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    仿真试题演练一

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    结合所学知识，试论述提示型教学方法的内在教育价值及其局限性。


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    把课程变革视为一种技术化、理性化的过程的课程实施模式是

    • A、“研究、开发与传播”模式
    • B、兰德课程变革动因模式
    • C、课程变革的情境模式
    • D、课程变革的探究模式

    充分体现“民主性应当成为统摄学校教育的灵魂”的教学方法是

    • A、共同解决问题型教学方法
    • B、提示型教学方法
    • C、自主型教学方法
    • D、探究型教学方法

    “主动作业”体现了下列哪位教育家的课程开发理念

    • A、夸美纽斯
    • B、裴斯泰洛齐
    • C、杜威
    • D、卢梭
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